Cụ thể, theo Thông tư này, chỉ những người có bằng cử nhân chuyên ngành sau: Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Ngoại ngữ có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học được tham gia chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm để làm giáo viên tiểu học.
Chỉ cử nhân 5 chuyên ngành có thể trở thành giáo viên tiểu học (Ảnh minh họa)
Tổng khối lượng chương trình là 35 tín chỉ, trong đó:
– Phần bắt buộc (BB): 31 tín chỉ.
– Phần tự chọn (TC): 04 tín chỉ.
(01 tín chỉ tương đương 15 tiết lý thuyết; 01 tiết lý thuyết tương đương với 02 tiết thảo luận, thực hành).
Nội dung phần bắt buộc tối thiểu (31 tín chỉ) gồm:
|
BB1 |
Sinh lý học trẻ em |
|
BB2 |
Tâm lý học giáo dục |
|
BB3 |
Giáo dục học |
|
BB4 |
Giao tiếp sư phạm |
|
BB5 |
Quản lý hành vi của học sinh |
|
BB6 |
Quản lý nhà nước về giáo dục |
|
BB7 |
Chương trình giáo dục phổ thông và chương trình môn học |
|
BB8 |
Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh |
|
BB9 |
Phương pháp dạy học: (chọn 01 trong các phương pháp dạy học: Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Ngoại ngữ) |
|
BB10 |
Đánh giá học sinh |
|
BB11 |
Ứng dụng CNTT trong giáo dục và dạy học |
|
BB12 |
Thực tập sư phạm 1 |
|
BB13 |
Thực tập sư phạm 2 |
Nội dung phần tự chọn (Chọn 02 học phần trong 07 học phần):
– Tổ chức sinh hoạt chuyên môn
– Tổ chức sinh hoạt chuyên môn
– Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
– Thiết kế và sử dụng đồ dùng dạy học
– Phối hợp với gia đình và cộng đồng
– Công tác chủ nhiệm lớp và công tác Đội
– Tổ chức hoạt động trải nghiệm.
Thông tư có hiệu lực từ ngày 22/05/2021
